Дивясь божественным природы красотам,
По прихоти (! — Ред.) своей скитаться здесь и там,
Иная, лучшая, потребна мне свобода:
Иные,Pлучшие,PмнеPдороги права;
Нужен авторитет? Пожалуйста, откроем Пушкина:
Сколько даже в одной этой идее веры в человека (педагога и ученика), сколько доверия к любому шагу, мимолетной прихоти ребенка взвесьте это, оцените!
Скажут: дети гуляют, где им вздумается вот и вся «концепция»?
Помню, не кто иной, как Виктор Болотов (сегодняP вице-президент Российской Академии образования) поставил работу «Школа-парк» в один ряд с самыми выдающимися философскими произведениями человечества.
Детские прихоти это серьезно
Эту свою безоглядно смелую модель он так и окрестил: парк-школой, школой-парком. Явно намекая на американский Диснейленд или на наш ЦПКиО имени Горького. А одна известная газета тут же рассказала о парк-школе, вызвав шквал разноречивых откликов читателей, включая и весьма влиятельных.
М.А. БАЛАБАН, автор работы «Школа-парк»
Вообразите: человек мечтал всю жизнь о школе, где, как в Лицейских Садах Древней Греции, ученики перетекали бы из класса в класс только по своим личным интересам и делам. Мечтал о школе без надуманных искусственных барьеров и перегородок, созданных неиссякаемой фантазией великого Коменского. Словом, да здравствует свобода выбора всего и вся (но только выбора, а не безделья! вот единственное требование М.А. Балабана к детям «цифрового поколения»).
26 ноября 1992 года мало кому тогда известный житель подмосковного Орехово-Зуево Милослав Балабан (кандидат педагогических наук, доцент МГУ, большой специалист по информационным технологиям) нечаянно проснулся знаменитым.
Сенсация! Школа на том берегу океана решительно отказывается от классов, обязательных уроков и оценок от, казалось, «безотказной» классно-урочной системы Коменского. Вместо оценок, например, в зачет ученикам идет вся совокупность их образовательных побед, отраженных в портфолио (папке личных достижений). Вот уже несколько лет по всему миру бродит идея i-Schools Zone, объединяющая десять университетов, несколько крупных научных центров и сотни школ в США, Великобритании, Канаде, Китае, Сингапуре, Дании
Русский интернет-фольклор
Лучше бродить, чем киснуть!
Автор: 27.12.2011 18:06
i-Schools против нашей «Парк-школы»
Важно не количество знаний, а качество их. Лев Толстой
i-Schools против нашей «Парк-школы» — Интернет-издание «Просвещение»
Комментариев нет:
Отправить комментарий